2025-2026 eğitim öğretim yılı Ortak Yazılı Sınavlar 10. Sınıf 2. dönem Türk Dili ve Edebiyatı dersi konu soru dağılım tablosu yayımlandı. Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği’nde yayımlanan karara göre ülke, il, ilçe ve okul genelinde yapılacak ortak yazılı sınavlar, sınıf veya alan zümreleri ve ölçme değerlendirme merkezi müdürlüklerince hazırlanacak konu soru dağılım tabloları çerçevesinde uygulanacak. Aşağıda il/ilçe ve okul genelinde yapılacak ortak yazılı sınavlara yönelik senaryo ve konu soru dağılım tablosunu görebilirsiniz.
2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı 2.Dönem 2.Ortak Yazılı Sınavlar
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 2.Dönem 2.Ortak Yazılı Sınavlar – Senaryo 1
| Tema | Beceri Alanı | Öğrenme Çıktıları | Soru Sayısı |
| 3. TEMA: DÜNDEN BUGÜNE | Yazma | Fabl türünün özelliklerine uygun olarak oluşturduğu metinlerde yazmayı yönetebilme | 1 |
| Fabl türünün özelliklerine uygun olarak oluşturduğu metinlerde içerik oluşturabilme | |||
| Fabl türünün özelliklerine uygun olarak oluşturduğu metinlerde kural uygulayabilme | |||
| Fabl türünün özelliklerine uygun olarak oluşturduğu metinlere yönelik değerlendirmelerini yansıtabilme | |||
| 4. TEMA: NESİLLERİN MİRASI | Okuma | “Nesillerin Mirası” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme | 1 |
| “Nesillerin Mirası” temasında ele alınan metinlere yönelik değerlendirmelerini yansıtabilme | 2 |
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 2.Dönem 2.Ortak Yazılı Sınavlar – Senaryo 2
| Tema | Beceri Alanı | Öğrenme Çıktıları | Soru Sayısı |
| 3. TEMA: DÜNDEN BUGÜNE | Okuma | “Dünden Bugüne” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme | 1 |
| Yazma | Fabl türünün özelliklerine uygun olarak oluşturduğu metinlerde yazmayı yönetebilme | 1 | |
| Fabl türünün özelliklerine uygun olarak oluşturduğu metinlerde içerik oluşturabilme | |||
| Fabl türünün özelliklerine uygun olarak oluşturduğu metinlerde kural uygulayabilme | |||
| Fabl türünün özelliklerine uygun olarak oluşturduğu metinlere yönelik değerlendirmelerini yansıtabilme | |||
| 4. TEMA: NESİLLERİN MİRASI | Okuma | “Nesillerin Mirası” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme | 2 |
| “Nesillerin Mirası” temasında ele alınan metinlere yönelik değerlendirmelerini yansıtabilme | 1 |
Konu-Soru Dağılım Tabloları Nedir?
Konu soru dağılım tabloları, sınavların kapsam geçerliğinin artırılması ve öğrencilerin sınavlara daha bilinçli hazırlanması için her sınavda hangi konu/kazanımdan kaç soru sorulacağının önceden öğrencilere bildirildiği tablolardır.
Ortak Yazılı Sınavlar Nedir?
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğrencilerin ilerlemesini izlemek, müfredatın tutarlı bir şekilde işlenmesini sağlamak ve uygulama konsantrasyonu oluşturmak amacıyla 2023 yılında ilk defa ortaokul 6. sınıf düzeyinde “Türkçe” ve “matematik” dersleri ile lise 9. sınıf düzeyinde “Türk dili ve edebiyatı” ve “matematik” derslerinin ikinci yazılı sınavlarını “ülke genelinde ortak sınav” olarak planlama kararı aldı.
Diğer Sınıflar için Ortak Sınav Seçeneği Var mı?
Bu yıl, ortaokul 6. sınıf ve lise 9. sınıflar dışındaki diğer sınıf seviyelerinde ülke genelinde ortak sınav uygulaması bulunmayacak. 7., 8., 10., 11. ve 12. sınıflar için il veya ilçe düzeyinde sınavlar gerçekleştirilecektir.
Sınavların Tarihleri Ne Zaman?
| Dönem / Yazılı | Sınıf | Ders | Tarih |
| 1. Dönem 1. Yazılı | 7. Sınıf | Türkçe | 4 Kasım 2025 |
| 1. Dönem 1. Yazılı | 8. Sınıf | Türkçe | 5 Kasım 2025 |
| 1. Dönem 1. Yazılı | 9. Sınıf | Matematik | 6 Kasım 2025 |
| 2. Dönem 1. Yazılı | 6. Sınıf | Türkçe | 7 Nisan 2026 |
| 2. Dönem 1. Yazılı | 6. Sınıf | Matematik | 8 Nisan 2026 |
| 2. Dönem 1. Yazılı | 8. Sınıf | Matematik | 8 Nisan 2026 |
| 2. Dönem 1. Yazılı | 10. Sınıf | Matematik | 9 Nisan 2026 |
| 2. Dönem 1. Yazılı | 10. Sınıf | Türk Dili ve Edebiyatı | 10 Nisan 2026 |
| 2. Dönem 2. Yazılı | 7. Sınıf | Matematik | 2 Haziran 2026 |
| 2. Dönem 2. Yazılı | 9. Sınıf | Türk Dili ve Edebiyatı | 3 Haziran 2026 |
📌 Kaynak: MEB ODSGM Resmî Yayını
